Minggu, 26 Agustus 2012

bagian otak

1. Cerebrum (Otak Besar)
 Cerebrum adalah bagian terbesar dari otak manusia yang juga disebut dengan nama Cerebral Cortex, Forebrain atau Otak Depan. Cerebrum merupakan bagian otak yang membedakan manusia dengan binatang. Cerebrum membuat manusia memiliki kemampuan berpikir, analisa, logika, bahasa, kesadaran, perencanaan, memori dan kemampuan visual. Kecerdasan intelektual atau IQ Anda juga ditentukan oleh kualitas bagian ini.

Cerebrum secara terbagi menjadi 4 (empat) bagian yang disebut Lobus. Bagian lobus yang menonjol disebut gyrus dan bagian lekukan yang menyerupai parit disebut sulcus. Keempat Lobus tersebut masing-masing adalah: Lobus Frontal, Lobus Parietal, Lobus Occipital dan Lobus Temporal.
·         Lobus Frontal merupakan bagian lobus yang ada dipaling depan dari Otak Besar. Lobus ini berhubungan dengan kemampuan membuat alasan, kemampuan gerak, kognisi, perencanaan, penyelesaian masalah, memberi penilaian, kreativitas, kontrol perasaan, kontrol perilaku seksual dan kemampuan bahasa secara umum.
·         Lobus Parietal berada di tengah, berhubungan dengan proses sensor perasaan seperti tekanan, sentuhan dan rasa sakit.
·         Lobus Temporal berada di bagian bawah berhubungan dengan kemampuan pendengaran, pemaknaan informasi dan bahasa dalam bentuk suara.
·         Lobus Occipital ada di bagian paling belakang, berhubungan dengan rangsangan visual yang memungkinkan manusia mampu melakukan interpretasi terhadap objek yang ditangkap oleh retina mata.


Korteks serebral adalah lembaran jaringan saraf yang paling luar ke otak otak mamalia. Ini adalah wilayah abu-abu otak maka nama itu. Hal ini disebabkan oleh saraf yang tidak memiliki isolasi. Korteks serebral meliputi otak dan otak kecil. Korteks serebral dibagi menjadi otak kiri dan kanan. Korteks serebral adalah tempat pengolahan informasi berlangsung. Hal ini memainkan peran kunci dalam memori, perhatian, kesadaran persepsi, pikiran, bahasa, dan kesadaran. Ini didasari atas hingga enam lapisan horisontal yang masing-masing memiliki komposisi berbeda dalam hal neuron dan konektivitas. Korteks serebral manusia adalah 2-4 mm (0,08-0,16 inci) tebal

neuron (putar / njʊərɒn / NEWR-on, juga dikenal sebagai sel neuron atau saraf) adalah sel elektrik bersemangat bahwa proses dan mengirimkan informasi dengan sinyal listrik dan kimia. Kimia sinyal terjadi melalui sinapsis, koneksi khusus dengan sel lainnya. Neuron terhubung satu sama lain untuk membentuk jaringan saraf. Neuron adalah komponen inti dari sistem saraf, yang mencakup otak, sumsum tulang belakang, dan ganglia perifer. Sejumlah jenis khusus neuron ada: neuron sensorik merespon sentuhan, suara, cahaya dan rangsangan lainnya banyak mempengaruhi sel-sel dari organ-organ sensorik yang kemudian mengirim sinyal ke sumsum tulang belakang dan otak. Motor neuron menerima sinyal dari otak dan sumsum tulang belakang, menyebabkan kontraksi otot, dan mempengaruhi kelenjar. Interneuronmenghubungkan neuron ke neuron lain di dalam daerah yang sama dari otak atau sumsum tulang belakang.

Corpus callosum-bundel besar akson yang menghubungkan dua belahan otak. Ini menyebarkan informasi dari korteks serebral pada satu sisi otak ke daerah yang sama di sisi lain.
Brainstem Otak Batang: Di bawah sistem limbik adalah batang otak. Struktur ini bertanggung jawab untuk fungsi dasar kehidupan vital seperti bernapas, detak jantung, dan tekanan darah. Para ilmuwan mengatakan bahwa ini adalah "sederhana" bagian dari otak manusia karena otak seluruh hewan ', seperti reptil (yang muncul sejak awal skala evolusi) menyerupai batang otak kita.

Otak Kecil atau Cerebellum terletak di bagian belakang kepala, dekat dengan ujung leher bagian atas. Cerebellum mengontrol banyak fungsi otomatis otak, diantaranya: mengatur sikap atau posisi tubuh, mengkontrol keseimbangan, koordinasi otot dan gerakan tubuh. Otak Kecil juga menyimpan dan melaksanakan serangkaian gerakan otomatis yang dipelajari seperti gerakan mengendarai mobil, gerakan tangan saat menulis, gerakan mengunci pintu dan sebagainya.
Aphasia (putar / əfeɪʒə / atau / əfeɪziə /, dari φασία Yunani kuno (φατος, -+ φημί), "kebisuan" [1]) adalah gangguan kemampuan bahasa. Kelas ini gangguan bahasa berkisar dari memiliki kesulitan mengingat kata-kata untuk menjadi benar-benar tidak dapat berbicara, membaca, atau menulis.

Akut gangguan afasia biasanya berkembang cepat sebagai akibat dari cedera kepala atau stroke, dan bentuk-bentuk progresif dari afasia berkembang secara perlahan dari tumor otak, infeksi, atau demensia. [2] [3] Luas dan tingkat kerusakan otak atau atrofi akan menentukan jenis afasia dan gejalanya. Jenis afasia afasia meliputi ekspresif, afasia reseptif, konduksi aphasia, aphasia anomic, aphasia global, aphasias progresif primer dan banyak lainnya (lihat Kategori: aphasias). Evaluasi medis untuk rentang gangguan dari pemutaran klinis oleh ahli saraf untuk tes ekstensif oleh Patolog Speech-Language [2]. [4]
Type text or a website address or translate a document.
Alpha
Agrammatism adalah bentuk afasia ekspresif yang mengacu pada ketidakmampuan untuk berbicara secara tata bahasa yang benar [1] Orang dengan agrammatism mungkin memiliki pidato telegraf., [2] pola unik pidato dengan formasi sederhana dari kalimat (di mana fungsi banyak atau semua kata yang dihilangkan), mirip dengan yang ditemukan dalam pesan telegraf. Defisit dalam agrammaticism sering bahasa tertentu, namun-dengan kata lain, "agrammaticism" dalam penutur satu bahasa dapat hadir berbeda dari di penutur lain. [3]

Kesalahan yang dibuat dalam agrammatism tergantung pada beratnya afasia. Dalam produksi bahasa adalah bentuk parah parah telegraf dan lebih ringan untuk kasus moderat elemen yang diperlukan untuk konstruksi kalimat yang hilang. Kesalahan umum meliputi kesalahan dalam tegang, nomor, dan jenis kelamin. [4] Pasien juga merasa sangat sulit untuk menghasilkan kalimat yang melibatkan "gerakan" dari elemen, seperti kalimat pasif, pertanyaan Wh atau kalimat kompleks.

Lateralisation lokalisasi fungsi di kedua sisi kanan atau kiri otak
Split-otak adalah istilah awam untuk menggambarkan hasil ketika corpus callosum menghubungkan kedua belahan otak terputus untuk beberapa derajat. Ini adalah sebuah asosiasi gejala yang dihasilkan oleh gangguan atau gangguan pada hubungan antara belahan otak. Operasi bedah untuk menghasilkan kondisi ini disebut corpus callosotomy (tidak harus bingung dengan kolostomi) dan biasanya digunakan sebagai pilihan terakhir untuk mengobati epilepsi dinyatakan terselesaikan. Awalnya, callosotomies parsial dilakukan, jika operasi ini tidak berhasil, sebuah callosotomy lengkap dilakukan untuk mengurangi risiko cedera fisik disengaja dengan mengurangi keparahan dan kekerasan serangan epilepsi. Sebelum callosotomies, epilepsi ditangani dengan rata-rata farmasi

Sebagian besar data berasal dari pencitraan fungsional, kulit respon konduktansi (SCR), tes standar mulai dari kognitif (misalnya tes IQ) dengan kecerdasan emosional, dan kuesioner subjektif seperti yang Peringkat bagaimana wajah takut atau bahagia melihat. Semua tes memiliki kekuatan dan kelemahan (lihat "Batasan Studi" di bawah). Bagian ini terutama berfokus pada hasil pada pengamatan lebih subyektif dan hasil yang telah dasar saraf tidak diketahui atau daerah.
Semantic jargon Salah satu dari tiga subtipe klinis yang berbeda dari jargon afasia
Paraphasia adalah fitur aphasia di mana seseorang kehilangan kemampuan berbicara dengan benar, pengganti satu kata untuk yang lain, dan kata-kata perubahan dan kalimat dengan cara yang tidak pantas. Sering berkembang setelah stroke atau cedera otak. Pidato pasien fasih tetapi rawan kesalahan, misalnya 'Treen' bukan 'kereta'.
Anomic aphasia anomia, juga dikenal sebagai Dysnomia, nominal aphasia, aphasia dan amnesia; adalah masalah berat dengan mengingat kata-kata atau nama
Area Broca adalah wilayah dari hominid [1] otak dengan fungsi-fungsi terkait dengan produksi ujaran.
Produksi bahasa telah dikaitkan dengan daerah Broca sejak Pierre Paul Broca melaporkan gangguan pada dua pasien. Mereka telah kehilangan kemampuan untuk berbicara setelah cedera pada gyrus frontal posterior inferior dari otak [2] Sejak itu, wilayah perkiraan ia mengidentifikasi telah menjadi dikenal sebagai wilayah Broca, dan. Defisit dalam produksi bahasa sebagai afasia Broca. Area Broca sekarang biasanya didefinisikan dalam hal Pars opercularis dan pars triangularis dari gyrus frontal inferior, direpresentasikan dalam peta cytoarchitectonic Brodmann sebagai area 44 dan 45 dari belahan dominan. [2] Studi kronis afasia telah menggejala peran penting dari Broca daerah dalam pidato dan fungsi berbagai bahasa. Selanjutnya, studi MRI fungsional juga telah mengidentifikasi pola aktivasi di daerah Broca berhubungan dengan tugas-tugas berbagai bahasa. Namun, kerusakan yang lambat dari daerah Broca oleh tumor otak dapat meninggalkan pidato relatif utuh menunjukkan fungsinya dapat bergeser ke daerah terdekat di otak. [3]
Area Wernicke (/ vɛərnɨkə / atau / vɛərnɨki /; Jerman: [vɛʁnɪkə]) adalah salah satu dari dua bagian dari korteks serebral terkait sejak akhir abad kesembilan belas untuk pidato (yang lainnya adalah daerah Broca). Hal ini terlibat dalam pemahaman bahasa lisan dan tertulis. Hal ini secara tradisional dianggap terdiri dari bagian posterior gyrus temporal superior di belahan otak yang dominan [kutipan diperlukan] (yang merupakan otak kiri dalam
Cerebral Hemisphere adalah salah satu dari dua daerah otak vertebrata yang digambarkan oleh bidang median, (celah membujur medial). Otak dengan demikian dapat digambarkan sebagai yang dibagi menjadi belahan otak kiri dan kanan. Masing-masing belahan otak memiliki lapisan luar materi abu-abu disebut korteks serebral yang didukung oleh lapisan dalam materi putih. Dalam eutherian, yaitu plasenta, mamalia (tetapi tidak di non-eutherian mamalia seperti marsupial atau vertebrata lainnya, belahan otak dihubungkan oleh corpus callosum, sebuah bundel yang sangat besar serabut saraf commissures lebih kecil juga. Bergabung dengan belahan otak, baik dalam eutherian dan vertebrata lainnya, termasuk commissure anterior (yang hadir dalam marsupial), commissure posterior, dan commissure hippocampal. ini commissures transfer informasi antara dua belahan untuk mengkoordinasikan fungsi lokal.
Theoris of lateralization Artikel ini secara singkat akan mencakup: sejarah lokalisasi fungsional, perselisihan tentang, penemuan spesialisasi fungsional di otak visual, proyeksi ini ke waktu, masalah yang memunculkan spesialisasi dan ringkasan filosofis
Semantic verbal pharaphasia adalah gangguan penggunaan kata dalam jaringan otak  yang dimana lebih salah mengartikan kata atau ingin menggunakan kata namun salah
Lateralisation evidence  Lateralisasi emosional adalah representasi asimetris pengendalian emosi dan pengolahan di otak. Ada bukti untuk lateralisasi fungsi otak lainnya juga.

Emosi adalah kompleks dan melibatkan berbagai respon fisik dan kognitif, banyak yang tidak dipahami dengan baik. Tujuan umum dari emosi adalah untuk menghasilkan respon khusus untuk stimulus. Perasaan adalah persepsi sadar emosi, dan ketika emosi terjadi sering atau terus-menerus ini disebut suasana hati. [N 1]Banyak teori dari lateralisasi telah diusulkan dan beberapa orang tertentu untuk emosi. Perlu diingat kebanyakan informasi dalam artikel ini adalah teoritis dan ilmuwan masih mencoba memahami emosi dan lateralisasi emosional. Juga, beberapa bukti yang bertentangan. Banyak daerah otak yang saling berhubungan dan input dan output dari setiap wilayah tertentu mungkin datang dari dan pergi ke daerah yang berbeda.

Selasa, 05 Juni 2012

pidgin and creole

Pidgin
Pidgin A ( / p ɪ dʒ ɪ n / ), atau bahasa pidgin, adalah bahasa sederhana yang berkembang sebagai sarana komunikasi antara dua atau lebih kelompok yang tidak memiliki bahasa yang sama. Hal ini paling sering digunakan dalam situasi seperti perdagangan , atau di mana kedua kelompok berbicara bahasa yang berbeda dari bahasa negara di mana mereka tinggal (tetapi di mana tidak ada bahasa yang sama antara kelompok). Pada dasarnya, pidgin adalah sarana sederhana dari komunikasi linguistik, seperti yang dibangun dadakan, atau dengan konvensi, antara individu atau kelompok orang. Pidgin A bukanlah bahasa asli dari setiap masyarakat tutur, tetapi bukan dipelajari sebagai bahasa kedua. [1] [2] pidgin mungkin dibangun dari kata-kata, suara, atau bahasa tubuh dari bahasa lain ganda dan budaya. Pidgins memungkinkan orang atau sekelompok orang untuk berkomunikasi satu sama lain tanpa memiliki kesamaan dalam bahasa dan tidak memiliki aturan, selama kedua belah pihak dapat saling memahami. Pidgins dapat diubah dan tidak mengikuti urutan tertentu. [3] Pidgins rendah biasanya memiliki prestise yang berkaitan dengan bahasa lain. [4]
Tidak semua disederhanakan atau "rusak" bentuk bahasa yang pidgins. Pidgin Masing-masing memiliki norma sendiri penggunaan yang harus dipelajari untuk kecakapan dalam pidgin tersebut. [5]

Etimologi
Asal usul kata pidgin tidak pasti. Pidgin pertama muncul di cetak pada tahun 1850 dan ada banyak sumber yang kata mungkin disebabkan. Sebagai contoh:
Terminologi
Pidgin kata, pigion sebelumnya juga dieja, [6] awalnya digunakan untuk menggambarkan bahasa Inggris Pidgin Cina , kemudian digeneralisasi untuk menyebut pidgin apapun. [8] Pidgin dapat juga digunakan sebagai nama khusus untuk pidgins lokal atau Creoles , di tempat-tempat mereka berbicara. Sebagai contoh, nama bahasa kreol Tok Pisin berasal dari pidgin bicara kata bahasa Inggris. Speaker biasanya menyebutnya sebagai "pidgin" ketika berbicara bahasa Inggris. [9] [10] Demikian juga, Hawaii Creole Inggris sering disebut oleh pembicara sebagai "Pidgin".
Istilah jargon juga telah digunakan untuk menggambarkan pidgins, dan ditemukan dalam nama-nama beberapa pidgins, seperti Jargon Chinook . Dalam konteks ini, ahli bahasa saat ini menggunakan jargon untuk menunjukkan suatu jenis terutama yang belum sempurna dari pidgin; [11] Namun, penggunaan ini agak langka, dan jargon istilah yang paling sering merujuk pada kata-kata tertentu untuk profesi tertentu.
Pidgins mungkin dimulai sebagai atau menjadi bahasa perdagangan, seperti Tok Pisin . Bahasa perdagangan sering bahasa penuh sesak nafas di kanan mereka sendiri seperti Swahili . Bahasa perdagangan cenderung "bahasa kendaraan", sementara pidgins dapat berkembang ke dalam bahasa sehari-hari . [ klarifikasi diperlukan ]
sifat umum antara bahasa pidgin
Karena bahasa pidgin adalah bentuk fundamental sederhana dari komunikasi, tata bahasa dan fonologi biasanya sesederhana mungkin, dan biasanya terdiri dari: [ rujukan? ]
pengembangan Pidgin
Penciptaan pidgin biasanya membutuhkan:
  • Berkepanjangan kontak secara berkala antara komunitas bahasa yang berbeda
  • Kebutuhan untuk berkomunikasi di antara mereka
  • Tidak adanya (atau tidak adanya kemampuan luas di) sebuah, luas diakses bahasa antara
Juga, Keith Whinnom (dalam Hymes (1971 )) menunjukkan bahwa pidgins perlu tiga bahasa untuk membentuk, dengan satu (superstrate itu) menjadi jelas dominan atas yang lain.
Hal ini sering mengemukakan bahwa pidgins menjadi bahasa kreol ketika generasi anak-anak belajar pidgin sebagai bahasa pertama mereka, sebuah proses yang regularizes pembicara-tergantung variasi dalam tata bahasa. Kreole kemudian dapat menggantikan campuran yang ada bahasa menjadi bahasa asli dari komunitas (seperti bahasa Chavacano di Filipina , Krio di Sierra Leone , dan Tok Pisin di Papua Nugini ). Namun, tidak semua pidgins menjadi bahasa kreol; pidgin mungkin mati sebelum fase ini akan terjadi (misalnya Mediterania Lingua Franca ).
Sarjana lain, seperti Salikoko Mufwene , berpendapat bahwa pidgins dan Creoles muncul secara independen dalam keadaan yang berbeda, dan bahwa pidgin tidak perlu selalu mendahului sebuah kreol maupun kreol berkembang dari sebuah pidgin. Pidgins, menurut Mufwene, muncul di antara koloni perdagangan di antara "pengguna yang diawetkan bahasa daerah asal mereka untuk hari-hari mereka interaksi". Kreole, sementara itu, dikembangkan di koloni permukiman di mana penutur bahasa Eropa, sering hamba diwajibkan yang bahasanya akan jauh dari standar di tempat pertama, berinteraksi secara menyeluruh dengan non-Eropa budak , menyerap kata-kata tertentu dan fitur dari non budak-budak ' -Eropa asli bahasa, sehingga sangat basilectalized versi bahasa aslinya. Para pegawai dan budak akan datang untuk menggunakan kreol sebagai bahasa sehari-hari, bukan hanya dalam situasi di mana kontak dengan pembicara dari superstrate itu diperlukan. [12]
·         Contoh pidgin:
These lines are taken from a famous comic strip in Papua New Guinea:
"Sapos yu kaikai planti pinat, bai yu kamap strong olsem phantom."
"Fantom, yu pren tru bilong mi. Inap yu ken helpim mi nau?"
"Fantom, em i go we?"
Translation:
'If you eat plenty of peanuts, you will come up strong like the phantom.'
'Phantom, you are a true friend of mine. Are you able to help me now?'
1Where did he go?'

creole language
  Penggunaan kreol Menurut R.A. Hudson (1983: 66), menyatakan bahwa bahasa kreol adalah daripada bahasa pidgin yang telah diterima sebagai bahasa natif. Manakala Peter Trudgill pula mendefinisikan bahasa kreol sebagai bahasa pidgin yang telah mempunyai penutur-penutur yang menukarkannya sebagai pertama, seperti yang tersebut dalam bukunya yang telah diterjemahkan oleh Nik SafiahKarim(1984:234) “Sosiolinguistik Satu Pengenalan”. “Bahasa Kreol ialah bahasa yang bukan berasal daripada bahasa tempatan sesebuah negara tetapi datang dari luar. Ia telah begitu lamadigunakan dan menerima unsur-unsur bahasa tempatan. Bahasa itu kemudiannya menjadi bahasa natif atau bahasa ibunda bagi kelompok penutur dalam masyarakat berkenaan.Bahasa Kreol merupakan bahasa yang sudah menjadi bahasa ibunda serta merupakan bahasa pertama bagi sesebuah keluarga atau pun kelompoknya. Penggunaan bahasa ini tidak terbatas kepada kelompoknya sahaja, malah turut juga ditiru sebutannya oleh masyarakat Melayu yang hidup bersama kelompok penutur tersebut.Bahasa pijin yang telah menjadi bahasa pertama atau bahasa ibunda. Biasanya bahasa kreol adalah percampuran antara bahasa penjajah dengan bahasa peribumi. (Cth : Kreol Portugisdi Melaka, Kreol Baba di Melaka ,)

 

History

Origin

The English term creole comes from French créole, which is cognate with the Spanish term criollo and Portuguese crioulo, all descending from the verb criar ("to breed" or "to raise"), ultimately from Latin creare ("to produce, create").[14] The specific sense of the term was coined in the 16th and 17th century, during the great expansion in European maritime power and trade that led to the establishment of European colonies in other continents.
The terms criollo and crioulo were originally qualifiers used throughout the Spanish and Portuguese colonies to distinguish the members of an ethnic group that were born and raised locally from those who immigrated as adults. They were most commonly applied to nationals of the colonial power, e.g. to distinguish españoles criollos (people born in the colonies from Spanish ancestors) from españoles peninsulares (those born in the Iberian Peninsula, i.e. Spain). However in Brazil the term was also used to distinguish between negros crioulos (blacks born in Brazil from African slave ancestors) and negros africanos (born in Africa). Over time, the term and its derivatives (Creole, Kreyol, Kriol, Krio, etc.) lost the generic meaning and became the proper name of many distinct ethnic groups that developed locally from immigrant commun
ities. Originally, therefore, the term "creole language" meant the speech of any of those creole peoples

Social and political status

Because of the generally low status of the Creole peoples in the eyes of prior European colonial powers, creole languages have generally been regarded as "degenerate" languages, or at best as rudimentary "dialects" of the politically dominant parent languages. Because of this prejudice, the word "creole" was generally used by linguists in opposition to "language", rather than as a qualifier for it.[15] This prejudice was compounded by the inherent instability of the colonial system, leading to the disappearance of creole languages, mainly due to dispersion or assimilation of their speech communities.[16]
Another factor that may have contributed to the relative neglect of creole languages in linguistics is that they do not fit the 19th century neogrammarian "tree model" for the evolution of languages, and its postulated regularity of sound changes (such as the earliest advocates of the wave model, Johannes Schmidt and Hugo Schuchardt, the forerunners of modern sociolinguistics). This controversy of the late 19th century profoundly shaped modern approaches to the comparative method in historical linguistics and in creolistics.[17][18][19]
Because of social, political, and academic changes brought on by decolonization in the second half of the 20th century, creole languages have experienced revivals in the past few decades. They are increasingly being used in print and film, and in many cases, their community prestige has improved dramatically. In fact, some have been standardized, and are used in local schools and universities around the world.[20][21][22] At the same time, linguists have began to come to the realization that creole languages are in no way inferior to other languages. They now use the term "creole" or "creole language" for any language suspected to have undergone creolization, terms that now imply no geographic restrictions nor ethnic prejudices.

Classification of creoles

Historic classification

According to their external history, four types of creoles have been distinguished: plantation creoles, fort creoles, maroon creoles, and creolized pidgins.[23] By the very nature of a creole language, the phylogenetic classification of a particular creole usually is a matter of dispute; especially when the pidgin precursor and its parent tongues (which may have been other creoles or pidgins) have disappeared before they could be documented.
Phylogenetic classification traditionally relies on inheritance of the lexicon, especially of "core" terms, and of the grammar structure. However, in creoles, the core lexicon often has mixed origin, and the grammar is largely original. For these reasons, the issue of which language is the parent of a creole — that is, whether a language should be classified as a "Portuguese creole" or "English creole", etc. — often has no definitive answer, and can become the topic of long-lasting controversies, where social prejudices and political considerations may interfere with scientific discussion.
·         Contoh creole

A a.mo pe aste sa banan
b.  de bin alde luk dat big tri
c.  a waka go a wosu
d.  olmaan i kas-im chek
e.  li pote sa bay mo
f.  ja fruher wir bleiben
g.  dis smol swain i bin go fo maket
B a.I am buying the banana
b.they always looked for a big tree
c.he walked home
d.the old man is cashing a check
e.he brought that for me
f.Yes at first we remained
g.this little pig went to market


·      Apakah pidgin merupakan bahasa Indonesia atau tidak?
Tidak,karena bahasa pidgin bukan merupakan bahasa ibu melainkan bahasa yang biasanya lebih digunakan  untuk perdagangan

Kesimpulan :Alpha
Pidgin language is the language of a mixture of two or more languages ​​that form can not be categorized into one of the original language. Pidgin languages ​​are temporary because there is no native speaker .Berlaku in markets, trading centers and others which are visited by native language
Creole language is a pidgin language which is accepted as the original language that already has-native speakers
and it can be said is the mother tongue or first language to a group